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邯郸搏击会馆
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体育,何尝不是一种挫折教育


     我们古人也强调“善诱者,善导”。孩子在大人们的教育中有过成功和表扬,但有时候对孩子帮助更大的,往往是适当的挫折和鼓励。练其体魄、“育”其心智,相信这也是很多家长让孩子参加体育学习的初衷之一吧。其实,在长期的磨练过程中,体育又何尝不是一种可以为孩子带来鼓励和唤醒的挫折教育呢!
    著名教育学家陶行知曾指出——创造的人生是“患难与欢乐所织成”的。
    现在的孩子,欢乐可能不缺少,但缺乏患难的体验,真的好吗?那么应该如何对孩子进行“挫折教育”呢?
    每天枯燥的重复,去练习一项又一项的基本功;朝五晚九起早贪黑的训练,回到寝室精疲力尽;有时候伤病,需要忍受痛楚、甚至带伤训练、比赛。
    运动员的青春或许很枯燥,运动员的青春或许有点残酷,但或许只是收获太过无形所以才把失去无尽放大,其实暴晒之下你们的故事何尝不是为我们所羡慕?训练再累,思念再苦,那是成长必经的痛。只有经历地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量!一个运动员的成熟,是用汗水、泪水、鲜血磨练出来的!
    体育能让孩子正确的理解失败,敢于面对挑战,没有人会永远一帆风顺。成长的道路上,体验风雨才能看到彩虹。
    对体育来说,结果并不是最重要的,重要的永远是过程,寂寞生出专注,苦痛生出坚韧,遗憾生出百折不挠,在过程中我们已经收获所有,荣誉只是额外的奖赏。如果没有体育带给孩子体格上的挫折,那么,孩子就永远不会体会到挫折的本意和内涵,是让你缩短与成功的距离;如果没有体育带给孩子性格上的挫折,那么,孩子就永远不会明白团队的重要性,唯有孤独无助的前行;如果没有体育带给孩子人格上的挫折,那么,孩子就永远不会知道,健全人格将是你脚底的基石,决定着你站立的高度。
    请告诉你的孩子:有些苦,那也是爱!
 

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